и мы» направлен на то, чтобы с помощью игровых ситуаций подростки смогли проработать свои установки в отношении денег и понять, как ими правильно распоряжаться.
-
почему дружбу нельзя «купить» и как по-другому можно выстраивать отношения с новыми людьми
-
в чём проблема «лёгких» денег и почему лучше выбирать проверенные и безопасные способы заработка
-
как правильно планировать личные расходы и стоит ли в финансовых вопросах полагаться на мнение других людей
- Некоммерческим организациямБлаготворительным фондам, автономным некоммерческим организациям, ресурсным центрам и другим НКО, которые работают с подростками в трудной жизненной ситуации
- Образовательным организациямШколам, колледжам и другим организациям общего или профессионального образования, где есть потребность в проведении дополнительных образовательных мероприятий
- Подростковым центрамИ другим организациям дополнительного образования, которые работают с подростковой аудиторией и находятся в поиске интерактивных образовательных методик
- Горовая
АннаРуководитель разработки— Методическая разработка курса;
— Курирование работы геймдизайнеров и дизайнеров визуалов;
— Подготовка системы оценки эффективности игровых занятий.
- Моргачева
НадеждаЭксперт— Ведение исследования по проблеме взаимоотношения подростков с опытом сиротства с деньгами;
— Определение образовательного содержания игр;
— Консультирование команды разработчиков.
- Дмитриевская
ТатьянаДизайнер— Оформление полиграфических материалов игр курса;
— Участие в тестировании и доработке игр;
— Разработка визуального оформления онлайн-версий игр;
— Дизайн сайта курса.
- Степаненко
ПавелГеймдизайнер— Разработка концепции и метафор игр;
— Разработка игрового сюжета и игровых механик;
— Подготовка технического задания для дизайнера визуалов.
